Projet pédagogique
La micro-crèche propose une première phase de vie en collectivité avant l’entrée à l’école, ainsi que la découverte des règles et codes qui s’appliquent à la vie en communauté.
Le projet pédagogique de MOUFLETS. s’articule autour de 7 grands piliers :
LA MOTRICITÉ LIBRE.
Le nourrisson passe par différentes étapes dans son développement vers la marche. Chez MOUFLETS., nous favorisons la pratique de la motricité libre pour permettre à l’enfant de découvrir, et de se développer à son rythme, et de façon progressive:
- un espace de vie sans parc
- le respect de son rythme de développement
- des parcours de motricité en libre accès
LE LANGAGE DES SIGNES.
Les membres de l’équipe pratiquent la langue des signes de Bébé, une méthode de communication qui permet au bébé de pouvoir se faire comprendre avant de savoir parler, en répétant des gestes pour exprimer ses besoins, ses envies, ses émotions.
L'ÉVEIL
MULTI-SENSORIEL.
Dès leur plus jeune âge, il est important de stimuler les bébés sur tous les plans ; éveil visuel, olfactif, gustatif etc. Cela passe par des activités, des jeux, des temps forts différents, adaptés à chaque tranche d’âge et à chaque enfant. Éveiller les sens des tout petits est essentiel à leur bon développement !
L'IMPLICATION DES PARENTS.
Au-delà des temps de transmission au quotidien, l'équipe organise des moments conviviaux à chaque temps forts de l'année (fête de fin d'année, mardi gras, Pâques, rentrée des classes etc.)
Chacun de ces moments permettent aux familles de mieux nous connaître, et de voir de plus près l’environnement dans lequel leur enfant s’épanouit !
LA RELATION À LA NATURE.
Les enfants sortent régulièrement, dans un espace clôturé, sécurisé, où ils peuvent courir, bouger, crier, se dépenser, et ce en tout saison: pas de mauvais temps, que des mauvais vêtements !
Être dehors, c’est leur proposer diverses possibilités d’’expériences, permettant aux enfants de développer.
BIENVEILLANCE ET VIE EN COLLECTIVITÉ.
La micro-crèche est la première phase de collectivité avant l’entrée en classe maternelle. Contrairement à la maison, l’enfant n’a pas l’attention exclusive d’un seul adulte et doit apprendre à vivre en collectivité, à se débrouiller, et acquiert ainsi une plus grande autonomie ; lors des repas, au moment de s’habiller etc. C'est aussi l'occasion de leur donner un cadre, des limites, des règles qui leur permettent de vivre en communauté.
LE TRAVAIL DU LOCAL.
S’intégrer dans le tissu local est une mission de MOUFLETS. et passe par plusieurs éléments-clés; une consommation des produits locaux et une collaboration avec les associations et structures présentes dans la commune et ses alentours.
La micro-crèche travaille avec le prestataire restauration CROC LA VIE, qui propose une restauration 100% Bio, locale, avec des produits frais et de saison !
Retrouvez l'intégralité du projet d'établissement en cliquant ici
Prochainement disponible